吴迅康去年清明节那天吧

吴迅康

去年清明节那天，班主任赵老师和我们全班同学一起去位于市中心偏南的苏联红军烈士公园扫墓，我们每个同学胸前都佩戴一枚白色小纸花，到了烈士公园，只见一座高大的英雄纪念碑矗立在眼前，我和其他三名班级干部手持笤帚，怀着十分沉痛而又崇敬的心情，把碑的四周扫的干干净净的，然后，大家都摘下胸前的小白花，在碑前摆放成一个“心”型，以表达一种真心的哀思和发自内心的感激之情。

之后，赵老师给我们详细地讲了这个苏联红军烈士公园的由来。

原来在抗日战争后期，为尽快消灭日本鬼子的有生力量，尽快解放我国东北三省，苏联人民义无反顾地伸出援助之手，苏军越过中苏边境线，在满洲里和海拉尔与日本大部队展开了殊死搏斗，并最终战胜了日本侵略军。但同时苏军士兵也伤亡很多，为表达对为了我们能够逃离日军铁蹄的蹂躏，而光荣牺牲的伟大战士的怀念，市政府特意在市中心偏南处建了一座纪念碑，并将牺牲的苏军士兵中的几个优秀代表，同时葬在这里。我们永远不应忘记中苏两国人民之间的深厚友谊。

“谁在单方面改变现状？谁在激化地区紧张局势？谁在不断激化矛盾？谁在破坏地区安全？”杨宇军连发四问质疑日方不当言论。 在中国近代历史上，我们国家受尽了外国列强的欺辱。

清政府的时候，我们被八国联军欺负；旧中国的时候，我们被日本鬼子欺负。所以说：“落后就要挨打，我们一定要自强不息，努力建设和巩固国防，变得国富民强。而且接受国防教育还是每个中国人的神圣义务。”

当我听到“接受国防教育是每个中国人的神圣义务”时，突然，我手中的笤帚“啪”的一声掉在地上，大家的目光都在看着我，我的脸顿时涨红起来。这时，赵老师很关切地问到：“吴迅康同学，你怎么了？是哪里不舒服吗？”我很惭愧地答道：“老师，对不起，前天，满洲里市二卡国防教育基地少年军校军事技能训练班来我校征集队员时，我当时因为害怕吃苦，害怕受累，而没有敢去报名参加。但现在我懂得了接受国防教育是每个中国人的神圣义务，况且，我还是班级里的副中队长，我应该带好这个头。我现在要补报一下名，老师您无论如何也要帮我这个忙啊！”

我想：“去军校好好地锻炼一下，使自己的意志更加坚强，使自己的体魄更加强健，使自己的饮食起居、衣食住行更加井井有条。时刻准备着保卫祖国，看好家园，巩固国防，坚决打击一切敢于来犯之敌。”

赵老师一直在微笑着倾听着我的话，她没有说话，最后用响亮的掌声肯定地回答了我。紧接着，同学们也毫不吝惜地把雷鸣般地掌声送给了我。

晚上放学回到家里，我心潮涌动，思绪万千，带着一身的疲惫，很快进入了梦乡。我还做了一个很奇怪的梦，梦见自己一下子长高了一大块，还参加了高考，而且分数还相当高。于是，我毫不犹豫地把国防科技大学填在第一自愿上，专业是现代化尖端武器的研发和应用，通过努力学习军事科学知识，增加军事实践技能，只有这样，将来才能在建设我国的国防方面贡献自己的应有的一份力量！

作者：满洲里市第三中学七年五班：吴迅康指导教师：刘虹汛

共 1162 字 1 页 转到页 【编者按】作文等级：优秀。这篇作文，主题鲜明，全文紧紧围绕着“烈士墓前”这一表达的核心来表述，层次清晰，内容表达层层推进，淋漓尽致的抒发了对苏联红军先烈的深切缅怀，对革命烈士们的丰功伟绩的讴歌，对烈士们为了捍卫世界和平抛头颅，洒热血，奉献自己的青春甚至生命的大无畏的英雄主义精神和国际主义精神的赞美。作文在结尾在对烈士精神赞颂的基础上，放飞了梦想，表达了自己将来准备考上国防科技大学献身国防事业的雄心和抱负。作文的开头简练、自然地交待了事情的起因，文中穿插了赵老师的讲述对“我”心灵的产生的震撼，明白了接受国防教育的重要性。决定参加国防教育基地少年军校军事技能训练班。结尾以虚幻梦境深化主旨，使文章主题更加鲜明。由于作文主体部分借赵老师之口的叙述方式，交待了苏联红军烈士公园的由来，读来亲切自然。全文文风质朴、亲切、流畅，情感真挚。推荐品读。【：心花一瓣】