常家镇金穗小学践行弟子规庆六一容易

张某驾驶摩托车搭载其妻行驶至顺义区某村时 常家镇金穗小学践行《弟子规》庆“六一”

常家镇金穗小学践行《弟子规》庆“六一”

为庆祝六一国际儿童节，常家镇金穗小学多措并举在师生中掀起学习实践《弟子规》的新高潮。《弟子规》是国学经典中的重要篇目，集结了五千年华夏文明的道德精髓，其从日常生活中的点点滴滴入手教导人们尊重规矩、遵守规矩、言行符合社会公认的规范，学习《弟子规》对于弘扬中华传统美德、构建和谐社会具有重要的现实意义。

一是课前诵读“三分钟”。每节语文课课前“三分钟”为学生诵读《弟子规》时间，采取学生自由诵读、全班诵读、学生之间比赛诵读等多种形式，引导学生人人会读、会背《弟子规》；二是课间操“每日一诠释”。每天课间操做操前，由教务处按对《弟子规》中的某一句内涵进行诠释，循序渐进，让学生逐步理解《弟子规》全文，使具体的行为规范要求入脑入心。三是开展实践活动。学习《弟子规》，会读会背会理解是基础，践行是关键。为使两者有机结合，该校组织开展主题为“今天，你做了吗？”《弟子规》实践活动，倡导学生每天为在家里为父母做一件力所能及的事，或在学校、社区做一件好事，并以写实践日志的形式记录自己的经历和感悟。同时开展了“感恩教育”进社区活动，组织学生走进三合敬老院，为老人梳头、洗脸、捶背、打扫卫生，陪老人们散步、聊天。用实际行动回报社会。学、做结合，逐步养成良好的行为习惯和高尚的道德情操（孙玉平）